ESTRATEGIAS DE RECUPERACION PRIMER BIMESTRE 2018 JORNADA TARDE
ESTRATEGIAS DE RECUPERACION PRIMER BIMESTRE 2018 JORNADA TARDE
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PROFESOR (A) |
ASIGNATURA |
FECHA |
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FLOR BRICEÑO |
ESPAÑOL-INGLES Los estudiantes deben terminar el informe escrito con exposición sobre el libro leído. Deben terminar el Student Book. Mejorar participación y trabajo en clase. |
1ra semana de Junio. |
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ZULLY ALDANA |
La profesora asignó los trabajos de recuperación de primer período desde hace más de un mes. |
Fecha límite para entregar 29 de mayo. |
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JOSE LUIS SIMANCA |
Evaluación escrita de los temas tratados. Trabajo en clase. Cuadernos ordenados y al día. |
1ra. Semana de junio. |
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ALEJANDRA MEDINA |
Presentar el trabajo dictado en el cuaderno y sustentar |
12 de junio
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CARLOS MONROY
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El estudiante debe acercarse a pedir el trabajo al profesor. |
Primera semana de Junio |
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EBERTO SASTOQUE |
El estudiante debe realizar trabajo en clase durante el segundo período. |
12 al 15 de junio. |
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CLARA LADINO |
La profesora realizó citación a todos los acudientes de quienes perdieron. En dicha reunión explicó las estrategias de recuperación. |
Plazo máximo fue el 17 de mayo. |
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ALEJANDRA PORTILLA |
Se evalúa el proceso de cambio durante el segundo período. |
1ro. De Junio |
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JERONIMO GONZALEZ |
El estudiante debe presentar los logros de danza pendientes del primer período |
Izada de bandera del 4 de junio |
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CAMILO COHECHA |
A los estudiantes se les explicó las actividades de recuperación. |
Debía presentarlas durante el segundo período. |
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ANGELA PULIDO
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A los estudiantes se les explicó las actividades de recuperación al finalizar primer período. |
La nota de segundo período dirá si recuperó o no. |
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ESTELLA SOTO
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El estudiante debe recuperar manifestando un cambio en el segundo período |
La nota se evidenciará en la nota de segundo período. |
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ANA DORIS ORTEGON
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A los estudiantes se les explicó las actividades de recuperación al finalizar primer período. |
La nota de segundo período dirá si recuperó o no |
Día de la Excelencia
Este año 2018 el Día de la Excelencia se enfocara en un proceso evaluativo – comparativo frente a nuestros acuerdos de la Excelencia de los años 2015, 2016 y 2017 con el ánimo de revisar de manera muy puntual que elementos de dichos acuerdos han aportado y deben seguir aportando para nuestro acuerdo 2018, cuales debemos revisar y cuales nuevos implementar con el objetivo central que siempre ha fundamentado nuestro trabajo como colectividad educativa con participación de todos los estamentos que la conforman y es el hacer de nuestra institución educativa una de las mejores para brindar así mismo una educación centrada en procesos de alta calidad.
Apreciada Comunidad Heladista sea este el momento para retomar nuestros esfuerzos, seguir avanzando y generar un trabajo colaborativo que hoy en siglo XXI nos lleve a m{as y mejores resultados integrales para nuestros estudiante.
Gracias por su siempre valiosa y oportuna colaboración.
“Favorezcamos el trabajo en equipo para que nuestra labor sea más exitosa y de mayor alcance”
ATENTAMENTE, NUBIA L. RODRIGUEZ V., Rectora
VALENTINE’S DAY
It’s a very old holiday. It goes back to the times of Ancient Rome, one of the characters we often see in Saint Valentine’s day is Cupid. He was the son of Venus, the goodess of love. He shoots people with arrows of love. When a man and a woman are hit by his arrows, they will fall in love.
